O problema apresenta um exemplo de se supor que algo está
certo para ver as relações e possibilidades que
resultariam. É uma forma de “raciocínio hipotético”.
Aqui nós redefinimos as palavras comuns “abelhas”,
“ursos”, e “borboletas” para representar
novas classes de relações especificadas nas primeiras
duas sentenças do problema. Esse tipo de problema exercita
a mente, de forma a abstrair padrões de conhecimento e
construir mentalmente novas definições e relações
para resolver o problema.
Aqui
está o diagrama mostrando que todas as abelhas são
ursos e todos os ursos são borboletas.
Resposta
à pergunta a:
O diagrama mostra que todas as abelhas são borboletas.
Qualquer coisa no círculo das abelhas está automaticamente
dentro do círculo das borboletas.
Resposta
à pergunta b:
O diagrama mostra que podem existir borboletas que não
são abelhas. Por exemplo, o ponto no diagrama abaixo
é uma borboleta que não é uma abelha.
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