1. Indicador de quantitativo do objetivo Fim: Educação Fundamental Eficaz”: No prazo máximo de 3 anos, após o encerramento do projeto, haverá melhoria de 70% na taxa de aceitação de candidatos a emprego nas empresas da região, em comparação com o valor dessa taxa no ano de início do projeto. A verificação desse indicador será feita por meio de questionários aplicados anualmente no final do mês de Agosto a todas as empresas da região com mais de 10 empregados. Deverá ser verificada a seguinte hipótese: haverá aceitação de 80% das empresas em responder adequadamente o questionário no prazo de 45 dias a contar da distribuição.

2. Indicador quantitativo para o objetivo Componente: Aprendizagem Eficaz: No prazo máximo de 3 anos, após o encerramento do projeto, haverá melhoria na nota média em testes padronizados de nível internacional, do valor 4,1 detectado no início do projeto para o valor 7,1. A verificação desse indicador será feita nos relatórios anuais de aplicação das provas padronizadas, que ocorrerão anualmente no final do mês de Novembro, a partir do final do 1º ano de execução até 3 anos depois do encerramento do projeto. Deverão ser verificadas as seguintes hipóteses: i) Obtenção de apoio do programa Bolsa Escola para 80% das famílias solicitantes, no prazo máximo de 3 meses após a solicitação. ii) Permanência do apoio do programa Bolsa Escola para 80% das famílias solicitantes durante todo o tempo em que os filhos permanecerem como alunos, até o máximo de 3 anos após o encerramento das atividades do projeto.

3. Indicador qualitativo para o objetivo Componente: Ensino fundamental eficaz: Melhoria na qualidade dos métodos de ensino utilizados pelos professores. Indicador: resultado de questionário sobre métodos de ensino utilizados pelos professores, aplicado anualmente no final do mês de Dezembro. A escala utilizada no questionário terá valores altos para métodos de ensino centrados no aluno, ativos, que incentivem a aquisição de habilidades intelectuais de ordem superior, (como capacidade de análise, síntese e avaliação), bem como incentivem a capacidade de estudo independente. A fonte de informações para o indicador será o relatório anual da Comissão de Avaliação do projeto. Deverão ser verificadas as seguintes hipóteses: i) Realização de 90% dos cursos de capacitação sobre métodos de ensino previstos até o final das atividades do projeto. ii) Freqüência a esses cursos, com aproveitamento, de 90% do total previsto de professores.