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Seguir as Regras
O pensamento
criativo possui uma dualidade. Pode ser construtivo ou destrutivo.
As pessoas que fazem questão de manter as regras existentes
sempre chegam aos mesmos resultados. A criatividade pode ser aumentada,
quando se brinca de quebrar as regras e imaginar os resultados.

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Em
nossa cultura, há uma grande pressão para que as regras
sejam seguidas. A lição de seguir regras é
uma das primeiras aprendidas na infância.
Nas
escolas, os estudantes mais premiados são os que repetem
informações dos livros. Os estudantes que apresentam
idéias originais não são estimulados. Em conseqüência,
as pessoas se sentem mais à vontade seguindo regras, do que
sendo originais quebrando as regras.
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