3 - Quando o texto é uma imagem

Outra habilidade que o leitor deve desenvolver é reconhecer o efeito de sentido decorrente da escolha de uma imagem, uma determinada palavra ou expressão. Ou seja: que efeito determinada imagem causará no interlocutor? E de que forma isso acontece? Vejamos.

Num texto, podem ser usados, além das palavras, elementos não-verbais (fotos, desenhos, tabelas, gráficos, quadros), que visam a contribuir para a construção dos sentidos.

Observe as imagens a seguir: